注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

翔子 教育博客

关注教育 如切如磋

 
 
 

日志

 
 
关于我

中学美术特级教师,教育部“国培计划”专家库首批专家,安徽省首批“教坛新星”,享受市政府特殊津贴专家。国家级美术骨干教师。曾获全国首届中小学美术教学现场评选(长春)二等奖,全国第二届美术录像课评选二等奖。近期,在安徽淮北师大、广西艺术学院、吉林师大和淮南师院、河南焦作师专美术学院和内蒙古包头少年宫等进行十余项课题的讲学并受到欢迎。2016全国中小学教师继续教育网“学科名师谈教学”栏目课程主讲以及三节精品课视频.

网易考拉推荐

通向素质教育的出口:低年级美术辅导课:“快乐的蜗牛”  

2013-11-03 22:20:14|  分类: 少儿美术教学现场 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

        学情分析与思考:

        教育在美之中进行,为了美好的生活而进行教育。应试环境中(氛围)通向素质教育的出口就在这里!

       早晨,校园里的假山上,许多蜗牛慢悠悠的爬行着;我想到那首儿歌:“啊门啊前一颗葡萄树,啊嫩啊嫩绿的刚发芽,蜗牛背着重重地壳儿,一步一步地往上爬”我不由得伸出手,抓住其中一只,放到一片玉兰树叶上。发现蜗牛气坏了,脑袋和触角,深深地缩进那壳里。哈!委屈你啦!你可是美术课的主角哈。美术辅导要接“地气”,素质教育从娃娃抓起,趁他们还没有被“污染”!我哼着儿歌,捧着那片载着三只蜗牛的黄叶,回家去了。美术课“快乐的蜗牛”,三个环节的内容与形式美感的设计,在我的心里美滋滋的敲定了。

        教学辅导过程:

       其实,就两个小朋友。一个是,一年级女生王语瑶,还一个是没上学的男生朱子忻。我的美术教育,要赶在孩子起跑阶段注入素质教育正能量。我完全相信,上午的课,能引导孩子的眼睛,发现生活中的美。

        一、教学引入:

        孩子一进来,就发现了蜗牛,好奇的打量着。(符合教育设计的预期)

通向素质教育的出口:低年级美术辅导“快乐的蜗牛” - 翔子 - 翔子 教育博客

 

       章老师:孩子们,今天的学习与蜗牛有关系哟!蜗牛,已经是我们的好朋友了!这儿,就有一首关于蜗牛的儿歌音乐,老师演奏一遍好吗?(章老师转身向电子琴,以欢快地情绪,弹奏《蜗牛与黄鹂鸟》;希冀小朋友对这只冷冰冰的蜗牛,产生好感。)

       章老师:好听吗!(孩子脸上露出笑容,但对面前的蜗牛,仍然敬而远之。可不是嘛,老师也是第一次用手触摸蜗牛哈!)老师给小朋友讲讲蜗牛的故事好吗?

      章老师:“啊门儿前一颗葡萄树,啊嫩啊嫩绿的刚发芽。就在这时啊,蜗牛背着重重地壳儿,一步一步地往上爬(老师不由得做起了爬地动作)啊树啊上两只黄鹂鸟,啊嘻啊嘻哈哈在笑它;它们说什么啊?葡萄成熟还 早的很呀,现在上来干什么?蜗牛很自信,一边爬一边对树上的黄鹂鸟说;啊黄啊黄鹂呀不要笑,等我爬上它就成熟啦!”小朋友,蜗牛不怕困难,对未来充满自信,是不是我们学习的榜样呀!(孩子们点点头,对蜗牛有了感性的认知)

       二、新课环节:

      (一)线编造型“爬行的蜗牛”

        章老师对着真实的蜗牛,用废电线很快地编了一只蜗牛,展示给小朋友。并递给两个小朋友每人一节细铁丝(材料),还有辅助的尖嘴钳和镊子(工具)。在老师的演示下,小朋友也做出了小蜗牛。(如下图所示)

通向素质教育的出口:低年级美术辅导“快乐的蜗牛” - 翔子 - 翔子 教育博客

 

通向素质教育的出口:低年级美术辅导“快乐的蜗牛” - 翔子 - 翔子 教育博客  
          
 
          (二)泥塑:快乐的蜗牛
            老师发给两个小朋友一人一团泥,先摔打一番,分成三段,搓成泥条,卷成重重地壳儿,给蜗牛的头部,做上触角和眼睛。。(如下图所示)
通向素质教育的出口:低年级美术辅导“快乐的蜗牛” - 翔子 - 翔子 教育博客
 
通向素质教育的出口:低年级美术辅导“快乐的蜗牛” - 翔子 - 翔子 教育博客
 
通向素质教育的出口:低年级美术辅导“快乐的蜗牛” - 翔子 - 翔子 教育博客
       
 
        (三)用水墨画出“蜗牛”
        老师铺开毛毡,分发墨汁和毛笔,并演示一只蜗牛的绘画过程。两个小朋友大胆的表达心中的“蜗牛”,因为此时的蜗牛已经变成了好朋友、好伙伴。用毛笔语言表达的蜗牛,让人忍俊不禁,神奇至极。(如下图所示)
通向素质教育的出口:低年级美术辅导“快乐的蜗牛” - 翔子 - 翔子 教育博客
 
通向素质教育的出口:低年级美术辅导“快乐的蜗牛” - 翔子 - 翔子 教育博客
 
通向素质教育的出口:低年级美术辅导“快乐的蜗牛” - 翔子 - 翔子 教育博客
 
通向素质教育的出口:低年级美术辅导“快乐的蜗牛” - 翔子 - 翔子 教育博客
 
通向素质教育的出口:低年级美术辅导“快乐的蜗牛” - 翔子 - 翔子 教育博客
 
 
 
  评论这张
 
阅读(104)| 评论(1)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017