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中学美术特级教师,教育部“国培计划”专家库首批专家,安徽省首批“教坛新星”,享受市政府特殊津贴专家。国家级美术骨干教师。曾获全国首届中小学美术教学现场评选(长春)二等奖,全国第二届美术录像课评选二等奖。近期,在安徽淮北师大、广西艺术学院、吉林师大和淮南师院、河南焦作师专美术学院和内蒙古包头少年宫等进行十余项课题的讲学并受到欢迎。2016全国中小学教师继续教育网“学科名师谈教学”栏目课程主讲以及三节精品课视频.

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少儿美术辅导:涂鸦期儿童教学过程  

2013-11-20 11:19:29|  分类: 少儿美术教学现场 |  标签: |举报 |字号 订阅

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         崔俊泽,男孩,3岁半。母亲是一位中学心理健康教育老师;旨意在美术老师的绘画辅导过程中,对自己幼年的孩子“心智和创造性”的成长方面,进行教育研究。

低年级美术辅导课:“蜗牛为什么执着” - 翔子 - 翔子 教育博客

         2013年11月10日上午,第一次学习。崔俊泽看着章老师的书法示范,进行临摹。虽是涂鸦行为,但有目的性。老师和孩子家长对作业十分满意!为了关照孩子短暂的“有意注意力”,对孩子进行音乐的游戏:电子琴弹奏和打击乐器的敲打练习(在玩中对其进行节奏感的影响)

低年级美术辅导课:“蜗牛为什么执着” - 翔子 - 翔子 教育博客

有目的性训练:葡萄树与葡萄(崔俊泽作业 约5分钟)

少儿美术辅导:涂鸦期儿童教学过程 - 翔子 - 翔子 教育博客
2013年11月17日上午10时,崔俊泽在家长的陪同下,快乐的走进美术章老师的课堂,进行第二次美术辅导。
 
少儿美术辅导:涂鸦期儿童教学过程 - 翔子 - 翔子 教育博客
此次作业无目的性,让孩子自由创作。作画过程约3分钟。少儿美术辅导:涂鸦期儿童教学过程 - 翔子 - 翔子 教育博客
 
少儿美术辅导:涂鸦期儿童教学过程 - 翔子 - 翔子 教育博客
课间休息:玩玩吉他乐器,观察笼中的小鸟。
 
少儿美术辅导:涂鸦期儿童教学过程 - 翔子 - 翔子 教育博客
第二张无目的性自由创作,崔俊泽作画过程约5分钟。画了什么?孩子全部能用自己的语言表述出。
少儿美术辅导:涂鸦期儿童教学过程 - 翔子 - 翔子 教育博客
        发现作画时溅到地板上的颜色,崔俊泽主动用卫生纸擦拭。(老师小结:好习惯,比知识、比技能,更加的重要。3岁孩子做到的,30岁、60岁的成年人甚至做不到。)
 
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 崔俊泽发现老师家的面具,自己放到脸上。 
 
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 课间休息。老师、家长和孩子共同进行音乐节奏、肢体舞蹈动作的训练,快乐情绪高涨。
 
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最后一张作业:有目的性绘画训练:画妈妈
 
少儿美术辅导:涂鸦期儿童教学过程 - 翔子 - 翔子 教育博客
此次作业时间在10分钟左右,崔俊泽表现出的耐性,“有意注意力”的时间长度,似乎超过同龄孩子。 
 
 
 
 
 

 

 

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